Q04 Comprendre et accompagner la personne atteinte de troubles psychiatriques en MRS, à domicile ou à l’hôpital général
Du 25/03/2025 au 10/06/2025
Public cible: Infirmiers
Tarif normal: 140.00 €
Lieu de formation: HELHa Mons (Chaussée de Binche 159 7000 Mons )
Formateur: Guillaume Beyens
Fiche péda Q04 2025.pdf |
Objectifs de la formation
Comprendre la souffrance psychique et être amène de décoder les symptômes psychiatriques : À travers des modules théoriques et pratiques, les participants apprendront à identifier les signes de souffrance psychique et à en comprendre les causes et les manifestations chez les adultes et les personnes âgées. Adapter les soins : En acquérant une meilleure compréhension des besoins spécifiques de ces personnes, les professionnels seront en mesure de personnaliser leurs interventions et de proposer des soins adaptés, respectueux et efficaces. Accompagnement de qualité : La formation mettra l’accent sur l’importance d’un accompagnement empathique et bienveillant, visant à améliorer la qualité de vie des personnes en souffrance psychique. Définir ses limites : Un volet essentiel de la formation sera consacré à la gestion des limites professionnelles. Les participants apprendront à reconnaître leurs propres limites pour éviter l’épuisement professionnel et limiter l’impact de la souffrance psychique sur leur propre bien-être.Méthodologie
La formation alternera entre des sessions théoriques, des ateliers pratiques, des études de cas et des échanges d’expériences. Les formateurs, experts dans le domaine de la santé mentale, apporteront des outils concrets et des stratégies éprouvées pour une prise en charge optimale.Public cible
Cette formation s’adresse aux infirmiers, aides-soignants, psychologues, travailleurs sociaux et à tout professionnel en contact avec des adultes et des personnes âgées en souffrance psychique et/ou porteurs de symptômes psychiatriques.Organisation de la formation
Participer aux quatre jours de formation représente un véritable atout pour votre pratique professionnelle. Le contenu de ces journées a été soigneusement conçu pour mettre l’accent sur la compréhension approfondie des troubles psychiatriques. Cette approche permet d’adapter votre pratique en fonction des connaissances acquises, plutôt que de simplement appliquer des théories de manière mécanique. Ainsi, vous serez mieux préparé à répondre aux besoins spécifiques de chaque patient, en offrant un accompagnement personnalisé et efficace. Afin d’offrir un format adapté à vos disponibilités et besoins, cette formation est modulable selon vos souhaits. Il est possible de suivre l’intégralité de la formation (4 journées), ou de sélectionner la / les thématique(s) de votre choix (à cocher lors de l’inscription).Programme
- Jour 1 : introduction aux fondamentaux La première journée est dédiée à l’introduction des concepts de base. Les participants découvriront les principes fondamentaux et les outils essentiels pour bien démarrer. Cette journée est idéale pour ceux qui souhaitent acquérir une compréhension générale avant de plonger plus profondément.
- Jour 2 : approfondissement théorique La deuxième journée se concentre sur la théorie pour donner aux participants les connaissances nécessaires à l’identification et à la compréhension des troubles psychiatriques. Elle propose une étude détaillée des symptômes, en se concentrant sur leur reconnaissance, leurs signes et les comportements associés.
- Jour 3 : applications pratiques Troubles de l’humeur (dépression, suicide, troubles bipolaires, …). : La troisième journée est consacrée à la compréhension et à l’accompagnement des adultes et des personnes âgées atteintes de troubles de l’humeur. Les participants acquerront des compétences spécifiques pour intervenir de manière appropriée et efficace dans ces contextes.
- Jour 4 : applications pratiques Troubles de la personnalité et troubles psychotique : La quatrième journée a pour thématique la compréhension et à l’accompagnement des adultes et des personnes âgées atteintes de troubles de la personnalité et de troubles psychotiques. Les participants acquerront des compétences spécifiques pour intervenir de manière appropriée et efficace dans ces contextes.
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